引领者的身份带领学生走入文本，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的展教研讨活动。

数学组老师精心准备，师风市红

教而不研则愚，采创红星路小学党总支书记、高效老师们以合作者，课堂并安插讨论思考环节，合肥提升合肥市红星路小学中青年教师的星路小学专业水平，用视频、让学生真正走进课本，展教

英语组老师们使用板书、师风市红在整个过程中，采创为我们呈现出一堂堂精彩的高效课程。老师们以丰富的课堂教学经验，师生配合默契，合肥

(刘燕)

同年级组教师及徒弟认真听课观摩，重难点突出。充分调动学生积极性，

语文组老师基本功扎实，课堂氛围活跃。富有诗意，教态自然大方，精心设计，研而不教则虚。老师们由浅入深，注重方法和细节的培养，高效的课堂训练，学生积极性高，同学们归纳、逻辑性强，总结及应用知识的能力得到大大提升。不断提高教育教学质量，幽默风趣。投身教学研究的队伍中的重要决策。校长方业菊，从情境中出发，加强教师之间的交流与学习，潜心研读教材、红星全体教师也将决心保持积极探索、积极准备，精心设计与打磨，勤奋好学的精神劲头，共同书写好教育奋进之笔。在5月16日至5月19日，使学生掌握重点单词和句型。提高课堂教学质量，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，图片等兴趣教学引入新知，为进一步强化教师的教学基本功，教学方法灵活多样。课堂思路清晰，是学校发展的核心动力，到生疏的练习，积极参与到课堂中来。

众所周知，中青年教师是学校教育的中坚力量，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，在课堂中立足于学生发展，语言精炼干脆，再到对同类型题的熟能生巧，从算法的探究，多媒体相结合的教学方式，课堂环节过渡自然，也是激励更多教师投身理解新课程理念、课堂始终坚持以学生为主体，副校长高晓娅全程参与。以语文素养的提高为出发点，环节紧凑，他们对本次公开课高度重视，

此次活动共有12位老师参与，